Kauhajoen tragedian k\u00e4sittelyss\u00e4 on alettu siirty\u00e4 kohti syyllisten etsint\u00e4\u00e4.<\/p>\n
Mielest\u00e4ni seuraavat esitetyt toimet ovat j\u00e4rkevi\u00e4:<\/p>\n
– Aselakien tiukentaminen<\/span>: Minusta pistoolit kuuluisi s\u00e4ilytt\u00e4\u00e4 lukkojen takana ampumaradoilla. T\u00e4st\u00e4 aiheutuva haitta olisi minusta melko pient\u00e4. Kiist\u00e4m\u00e4tt\u00e4 harvaanasutuilla alueilla t\u00e4st\u00e4 aiheutuisi ongelmia, joihin harrastajien pit\u00e4isi pikimmiten kehitt\u00e4\u00e4 ratkaisut. T\u00e4m\u00e4 ei my\u00f6sk\u00e4\u00e4n saa j\u00e4\u00e4d\u00e4 ainoaksi toimeksi, sill\u00e4 vaikutus on v\u00e4h\u00e4inen. Huonoja toimia ovat seuraavat:<\/p>\n – Luokattoman lukion lopettaminen: <\/span><\/span>Luokaton lukio saa jostain syyst\u00e4 v\u00e4h\u00e4n v\u00e4li\u00e4 valtavan m\u00e4\u00e4r\u00e4n arvostelua osakseen. Luokaton lukio ei ole yhteis\u00f6llisyyden tuhonnut m\u00f6rk\u00f6. Nykyinen lukio mahdollistaa kaveripiirin valinnan, joka on vain hyv\u00e4 asia. Ihmisten pit\u00e4minen pakolla tietyss\u00e4 ryhm\u00e4ss\u00e4 ei todellakaan edist\u00e4 yhteis\u00f6llisyytt\u00e4 ja kaikkien mukaan ottamista. Kauhajoen tragedian k\u00e4sittelyss\u00e4 on alettu siirty\u00e4 kohti syyllisten etsint\u00e4\u00e4. Mielest\u00e4ni seuraavat esitetyt toimet ovat j\u00e4rkevi\u00e4: – Aselakien tiukentaminen: Minusta pistoolit kuuluisi s\u00e4ilytt\u00e4\u00e4 lukkojen takana ampumaradoilla. T\u00e4st\u00e4 aiheutuva haitta olisi minusta melko pient\u00e4. Kiist\u00e4m\u00e4tt\u00e4 harvaanasutuilla alueilla t\u00e4st\u00e4 aiheutuisi ongelmia, joihin harrastajien pit\u00e4isi pikimmiten kehitt\u00e4\u00e4 ratkaisut. T\u00e4m\u00e4 ei my\u00f6sk\u00e4\u00e4n saa j\u00e4\u00e4d\u00e4 ainoaksi toimeksi, sill\u00e4 vaikutus on v\u00e4h\u00e4inen.– […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12,75,112,123],"tags":[],"class_list":["post-1123","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aselait","category-kauhajoki","category-lukiot","category-mielenterveyspalvelut"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.sairanen.org\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1123","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.sairanen.org\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.sairanen.org\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sairanen.org\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sairanen.org\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1123"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.sairanen.org\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1123\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.sairanen.org\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1123"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sairanen.org\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1123"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sairanen.org\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1123"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
– Nuorten mielenterveyspalvelut kuntoon<\/span>: On h\u00f6lm\u00f6l\u00e4isten hommaa s\u00e4\u00e4st\u00e4\u00e4 rahaa nuorten mielenterveyspalveluissa. Ongelmat pahenevat kun niit\u00e4 ei hoideta.
– Poliisi tarvitsee nettiosaamista<\/span>: Uskomattomin asia t\u00e4ss\u00e4 on viime aikoina ovat olleet tiedot siit\u00e4, ettei poliisi p\u00e4\u00e4se katsomaan Youtube-sivustoa.
– Kiusaaminen pit\u00e4\u00e4 ensin tunnistaa ja sitten kitke\u00e4 pois<\/span><\/span>: Varmin tapa l\u00f6yt\u00e4\u00e4 paikka, jossa on kiusaamista, on menn\u00e4 paikkaan, jonka ihmiset sanovat, ettei siell\u00e4 kiusata. Olen melkein varma, ett\u00e4 l\u00e4hes kaikissa kohtuullisen isoissa yhteis\u00f6iss\u00e4 on kiusaamista. Ilmi\u00f6n tunnistamisen j\u00e4lkeen, se pit\u00e4\u00e4 kitke\u00e4 pois.
– Kouluviihtyvyyteen on kiinnitett\u00e4v\u00e4 enemm\u00e4n huomiota: <\/span>Suomalaiset oppilaat ja opiskelijat eiv\u00e4t viihdy koulussa hyvin. T\u00e4h\u00e4n ongelmaan tulisi kiinnitt\u00e4\u00e4 lis\u00e4\u00e4 huomiota. Itse etsisisin keinoja t\u00e4h\u00e4n esimerkiksi valinnaisuuden lis\u00e4\u00e4misest\u00e4 erityisesti peruskoulun puolella.<\/p>\n
– Erin\u00e4iset pyynn\u00f6t kielt\u00e4\u00e4 Internet v\u00e4hint\u00e4\u00e4nkin nuorilta<\/span>: Internetin kanssa on vain opittava el\u00e4m\u00e4\u00e4n. Kiist\u00e4m\u00e4tt\u00e4 maailmanlaajuisten verkostojen vahvistuttua syntyy uudenlaisia ongelmia. Emme kuitenkaan voi siirty\u00e4 teknologiassa taaksep\u00e4in. Suurin osa nuorista hy\u00f6tyy netist\u00e4 ja sen luomasta uudesta yhteis\u00f6llisyydest\u00e4.
– Pelkk\u00e4 aselakien tiukentaminen<\/span>: Herk\u00e4sti keskustelu keskittyy vain aselakiin. Ase on kuitenkin vain v\u00e4line hirmutekoihin. Motivaatio niihin tulee kuitenkin muualta ja siihen vaikuttaminen on varmasti merkitt\u00e4v\u00e4mpi keino.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"